Becas BIP Innovate Teacher in Wonderland Redefining Teacherś Role

Descripción

Las Becas BIP Innovate Teacher in Wonderland Redefining Teacher's Role están diseñadas para estudiantes interesados en el aprendizaje interdisciplinar, la comunicación intercultural y el desarrollo de habilidades prácticas en un contexto internacional. Este programa ofrece una experiencia única con actividades presenciales y virtuales, que se llevarán a cabo en Finlandia.

Durante la semana presencial, los estudiantes recibirán y darán talleres para preparar sus lecciones y compartir aprendizajes en reuniones grupales.

Los estudiantes de grados, másteres y programas de doctorado de la Facultad de Educación pueden optar a estas becas. También se valoran los estudiantes que hayan realizado cursos sobre Educación con la Universidad de HAMK.

Las Becas BIP Innovate Teacher in Wonderland Redefining Teacher's Role incluyen el reconocimiento académico, con la obtención de 3 ECTS al finalizar el curso. Los participantes también disfrutarán de una rica experiencia cultural y social para fomentar la interacción entre los estudiantes de diferentes países.

El programa cuenta con 4 plazas disponibles y es organizado por la Häme University of Applied Sciences (HAMK), con sede en Finlandia. El idioma de trabajo es inglés, por lo que se recomienda un nivel mínimo B2.

No pierdas la oportunidad de formar parte de las Becas BIP Innovate Teacher in Wonderland Redefining Teacher's Role y adquirir nuevas habilidades para tu futuro académico. Consulta todos los datos sobre estas ayudas aquí.

Datos básicos

Nº de becas

4

Nivel de estudio

• Doctorado
• Máster-Maestrías
• Grado

País de origen

• España

País de destino

• Finlandia

Nacionalidades

• Residente en España

Requisitos

Destinatarios y número de plazas para las Becas BIP Innovate Teacher in Wonderland Redefining Teacherś Role:

Estudiantes regulares matriculados en la Universidad de Burgos durante el curso académico 2024/2025 en:

• Grados y másteres de la Facultad de Educación
• Programas de doctorado de Educación y de Didácticas Específicas.

Tendrán preferencia los estudiantes que hayan realizado cursos sobre Educación con la Universidad de HAMK

Dotación

Cuantía de las Becas BIP Innovate Teacher in Wonderland Redefining Teacherś Role:

El importe máximo de las ayudas de este anexo será de 10000 € vinculados al importe establecido en el apartado 2. Ayudas Financieras de la convocatoria.

En el siguiente enlace podrás consultar la Convocatoria para la regulación de las movilidades físicas de corta duración de estudiante en Programa Intensivos Combinados (BIP) dentro del programa Proyecto 2023, donde encontrarás el apartado 2: https://www.ubu.es/te-interesa/convocatoria-para-la-regulacion-de-las-movilidades-fisicas-de-corta-duracion-de-estudiantes-en-programas-intensivos-combinados-bip-dentro-del-programa-proyecto-2023
En este apartado se establecen ayudas de movilidad, ayudas por viaje ecológico, ayudas erasmus adicionales destinadas a estudiantes con menos oportunidades, y ayudas de apoyo a la inclusión.

Presentación

Solicitudes para las Becas BIP Innovate Teacher in Wonderland Redefining Teacherś Role:

Las solicitudes, según modelo del (Anexo I), deberán presentarse en el Registro General de la Universidad de Burgos, Registros Auxiliares de los Centros, por Registro telemático en la Sede Electrónica o por cualquiera de los procedimientos establecidos en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, junto con el Anexo II de declaración responsable y en su caso el Anexo III para los estudiantes online.

Plazo:

El plazo de presentación de solicitudes será hasta el próximo 14 de marzo de 2025.

Más información

Objeto y descripción del BIP

El objetivo central del programa es promover el aprendizaje interdisciplinar, la comunicación intercultural y el desarrollo de habilidades prácticas en un contexto internacional. Los estudiantes reciben e imparten talleres antes y durante la semana para preparar sus lecciones. Tras la experiencia en el aula, reflexionarán y compartirán aprendizajes en reuniones grupales. Además, el programa incluye actividades culturales y sociales para conocer y fomentar la interacción entre participantes.

Fechas de actividades presenciales y virtuales y lugar

Presencial: 27 de abril al 2 de mayo de 2025

Virtual: Semana previa a la semana presencial máximo de 6 horas y otras 2 horas de evaluación posterior a la semana presencial.

Lugar: Finlandia

Reconocimiento académico

La superación del curso dará lugar a la obtención de 3 ECTS con los que podrá solicitar reconocimiento de actividades académicas.

Criterios de adjudicación

Para la selección de los estudiantes se valorarán los siguientes criterios:

• Expediente académico del Grado que se obtendrán de SIGMA el mismo día para todos los alumnos. Para los estudiantes de Máster se tendrán en cuenta el expediente del Grado por el que han accedido al Máster
• Estudiantes de Doctorado deben presentar el expediente de Grado, en caso de no presentarlo se les valorará con una nota media de 5
• Nivel de Inglés
• Carta de motivación.

Este anexo forma parte de la convocatoria para la regulación de las movilidades físicas de corta duración de estudiantes en Programas Intensivos Combinados (BIP) dentro del programa Proyecto 2023 por lo que todo lo previsto en dicha convocatoria es aplicable a este anexo.

∗ Podría ampliarse el número de plazas en caso de que la Universidad HAMK tuviera más plazas disponibles. En ese caso las plazas adicionales se asignarán a los suplentes en el orden establecido.

Otros datos

• Nombre: Innovative Teacher in Wonderland: Redefining the teacher’s role and the future pedagogy.
• Nº de plazas: 4*.
• Institución organizadora: Häme University of Applied sciences (HAMK).
• Sede Universidad coorganizadora: Häme University of Applied Sciences (FINLANDIA).
• Idioma de trabajo: Inglés recomendable nivel B2.

Enlaces de interés

https://www.ubu.es/sites/default/files/articles/files/convocatoria_hamk_0.pdf

Documentación a adjuntar

Documentación:

Junto a la solicitud debe incorporarse en su caso, la siguiente documentación:

Documentación obligatoria:

• Declaración Responsable (Anexo II) de no hallarse incurso/a en ninguna de las prohibiciones para obtener la condición de beneficiario/a de subvenciones señaladas en la Ley 5/2008, de 25 de septiembre, de Subvenciones de la Comunidad de Castilla y León, así como de encontrarme al corriente de las obligaciones tributarias y frente a la seguridad social, de conformidad con el artículo 6.f) del Decreto 27/2008, de 3 de abril, por el que se regula la acreditación del cumplimiento de dichas obligaciones en materia de subvenciones.
• Estudiantes online: Declaración jurada indicando cual es el país de Residencia (Anexo III)

Documentación complementaria:

• Certificado nivel de inglés acreditado en la tabla ACLES o Centro de lenguas modernas.
• Carta de motivación.
• Acreditación de cursos en el campo de la educación con la Universidad HAMK.